Salgado Reyes, Nelson. 2024. “Instrumento estadístico Para Medir La Congruencia pedagógica En El Desarrollo De La instrucción Y adquisición De Conocimientos En El ámbito De Las matemáticas”. Revista Cien´tifica FIPCAEC (Fomento De La investigación Y publicación En Ciencias Administrativas, Económicas Y Contables) 9 (1), 130-41. https://doi.org/10.23857/fipcaec.v9i1.947.